11月21日,徐水漕河小学百余名师生走进华北电力大学,在该校电力系统动态模拟实验室参与电力科学启蒙科普活动。此次活动由华北电力大学“电耀筑梦”志愿者联合校内科研团队主办,依托学校国家级实验平台,旨在将前沿电力科技转化为适配青少年认知的科普知识,播撒电力科学种子,启迪青少年科创梦想。
在活动正式开始前,华北电力大学科研团队老师首先为学生们详细介绍了实验室的安全规则,从进入实验室后的行走规范、与实验设备的安全距离,到遇到突发情况的应急处理方式,讲解细致入微,确保活动安全有序开展。“进入实验室后,大家一定要紧跟老师的步伐,不要随意触碰设备上的按钮和开关,有任何疑问都可以举手向老师提问。”
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图为老师为漕河小学学生们们介绍实验室的安全规则。郑语洋 供图
在模拟装置展示环节,实验室的科研人员借助先进的电力系统动态模拟设备,向学生们直观呈现了电力的产生、传输、分配全过程。复杂的线路、闪烁的指示灯、不停运转的模拟部件瞬间吸引了所有学生的目光,他们纷纷围在实验设备旁,踮起脚尖仔细观察,生怕错过任何一个细节。科研人员用通俗易懂的语言,将抽象的电力原理转化为生动的生活案例,“大家平时家里用的电,就是通过类似这样的系统,从发电厂输送到千家万户的。这个小小的模拟汽轮机,就相当于发电厂里的‘动力心脏’,它转动起来就能带动发电机产生电能。”
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图为老师为漕河小学学生们们介绍电力模拟设备。郑语洋 供图
为了让学生们更好地理解电力实验的意义,科研人员还结合当前能源发展趋势,介绍了清洁能源发电的相关知识,“现在我们不仅依靠火力发电,还有水力、风力、太阳能等多种发电方式,这些清洁能源能帮助我们保护环境,实现可持续发展。开展电力实验,就是为了让我们更深入地了解电力系统的运行规律,让电力更好地为我们的生活服务。”生动的讲解让学生们对电力科技产生了浓厚的兴趣,现场不时响起阵阵惊叹声。
在互动问答阶段,学生们压抑不住内心的好奇,纷纷举手提问。“老师,这个模拟设备能模拟下雨天的电力系统运行情况吗?”“风力发电的风车那么大,它产生的电能怎么输送到我们家里呢?”“如果电力系统出现故障了,怎么才能快速修复呢?”面对学生们提出的一个个问题,科研人员和志愿者耐心细致地逐一解答,用简洁明了的语言消除了他们的疑惑。
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图为老师回答漕河小学学生们的问题。刘彩虹 供图
徐水漕河小学四年级学生王同学在观察完电力模拟设备后,认真地在笔记本上记录着学到的知识。当被问及参与活动的感受时,她兴奋地说:“这些小按钮居然能控制整个电力系统的模拟运行,太神奇了!以前我只知道家里要用电,但不知道电是怎么来的,今天听了老师的讲解,我才明白电力系统这么复杂又这么重要,我以后也想研究电力科技,为国家的能源事业做贡献。”
活动现场,学生们在老师的指导下,近距离观察电力模拟设备的运行状态,有的学生还拿出画笔,将自己看到的实验设备画了下来。在互动讨论环节,学生们相互交流着自己的收获和疑问,现场学习氛围十分浓厚。“老师,我发现这个设备上的指示灯有红有绿,它们分别代表什么意思呀?”一名学生指着设备上的指示灯问道。科研人员随即操作设备,向学生们展示了不同指示灯亮起时设备的运行状态,“红灯亮的时候,代表这个部分的系统处于停止状态或者出现了故障;绿灯亮的时候,说明系统正在正常运行。”直观的演示让学生们瞬间理解了指示灯的作用。
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图为漕河小学学生在认真记录学习笔记。刘彩虹 供图
据华北电力大学“电耀筑梦”志愿者团队负责人介绍,此次科普活动是学校发挥科研与教育资源优势,助力青少年科学素养提升的重要举措。团队精心设计了活动内容,将国家级实验平台的前沿资源转化为青少年能够理解和接受的科普知识,通过“讲解+演示+互动”的形式,让学生们在轻松愉快的氛围中学习电力科学知识,感受科技的魅力。“青少年是科技创新的未来,我们希望通过这样的科普活动,让更多的青少年了解电力科技,激发他们对科学探索的兴趣,为他们种下科创的种子。”该负责人表示。(通讯员 郑子坤 马笠桐)