安徽信息工程学院“寻脉非遗”实践团于7月15日赴安徽省蚌埠市，开启了为期七日的寻找传统文化之根的访谈调研活动。

探寻之旅启新篇，花鼓戏韵续传承

怀揣着对传统文化的敬仰，“寻脉非遗”实践团正式启程，开始了对卫调花鼓戏的历史、艺术特色及表演技巧的深入探索与传承之旅。出发前，指导老师吴香萍、周晓凡、周可对全体成员提出了期望和注意事项，着重指出在保障安全的基础上，大家要深入体验和了解卫调花鼓戏的文化内涵，发挥暑期社会实践的真正作用，做好中国传统文化的宣传。

旅程的第一站，实践团抵达具有深厚文化底蕴的长淮村。在长淮村党群服务中心，经过工作人员齐艳的精心安排，实践团代表与长淮村正式签署了共建大学生社会实践基地的合作协议。

在签约仪式上，长淮村村书记汪全文进行了仪式发言，对实践团的到来表示热烈的欢迎，同时也希望成员们能够珍惜这次难得的机会，用心去学习、去体验、去感悟卫调花鼓戏的艺术魅力，在传承卫调花鼓戏的同时也不断提升自我素养，努力学习，才能更好地保护和传承这一非物质文化遗产。

图为实践团与长淮村党群服务中心进行签约和挂牌仪式。夏为正 供图

老一辈人谈往昔，青年学子悟真谛

追随着先辈的艺术足迹，实践团在蚌埠市长淮卫卫调花鼓戏艺术团郁文超团长的引领下，采访了市级代表性传承人余庭学。余老师向成员们轻声讲述着年轻时如何与花鼓戏结缘，那些凌晨即起、夜深方休的刻苦练功的日子仿佛历历在目。余老师声音虽轻，却充满了力量，字字句句都是他对花鼓戏无限的热爱。余老师讲述的过往种种不仅让成员们领略了花鼓戏的魅力，更让成员们对这位传承人的坚持和执着感到由衷的敬佩。

同时，实践团还有幸与省级传承人李夕茹老师进行了深入交流，探究她与卫调花鼓戏的深厚渊源。在采访中，李老师回忆起自己的学艺之路，充满了艰辛和挑战。李老师表示学习卫调花鼓戏不是一件容易的事，需要长时间的刻苦练习和不断的舞台实践。随后李老师还现场表演了一段精彩的卫调花鼓戏选段，李老师精湛的技艺和饱满的情感，让实践团更为深刻的感受到了卫调花鼓戏的独特魅力。

图为实践团成员采访余庭学。刘长胜 供图

保护策略谋发展，与民同欢共赏戏

探索文化宝藏，追寻历史脉络。实践团来到了蚌埠市博物馆的非物质文化遗产展区，一件件精美的花鼓戏道具和丰富的历史故事吸引了成员们的目光。展区内丰富的图片、实物和多媒体资料生动地呈现了花鼓戏的发展历程，播放的经典片段让实践团成员近距离感受到花鼓戏的艺术魅力。参观结束后，实践团成员们纷纷表示此次参观活动受益匪浅，并在以后的生活和学习中积极推动非物质文化遗产的保护与传承。

随后，实践团前往蚌埠市长淮卫镇长淮卫村观看剧团表演。剧团为实践团准备了一场精心编排的花鼓戏表演。随着锣鼓声起，演员们身着华丽的戏服，以精湛的表演技艺和婉转的唱腔，将大家带入了一个充满地方特色的艺术世界。实践团成员被演员们的专业素养和舞台魅力深深吸引，现场不时爆发出热烈的掌声。

现代传统齐交汇，文化共融促交流

探索传统与现代的对话，实践团与蚌埠医科大学教师、卫调花鼓戏传人连俊杰老师面对面进行了花鼓戏专题访谈。在谈到和学生参与的卫调花鼓戏《窦娥冤》时，连老师说这部戏剧是他们结合传统花鼓戏元素和现代审美的一次尝试，他们从剧本改编、音乐创作到舞台设计，都进行了大胆的创新。学生们在这个过程中，不仅加深了对花鼓戏的了解，也锻炼了自己的实践能力。在传统艺术与现代元素结合的过程中，连老师也坦言虽然遇到不少挑战，但会克服困难，努力向外界呈现出越来越多的好作品。

在结束了与连俊杰老师的对话之后，实践团成员并未停下探索的脚步，大家将视野转向了与之有着深厚历史渊源的姊妹艺术——蚌埠花鼓灯，紧接着动身前往蚌埠市冯嘴村花鼓灯传习基地采访了负责人冯开苗。在传习基地，实践团参观了花鼓灯的历史展览馆，了解花鼓灯的起源、发展历程以及其在不同时期的社会影响。实践团成员们惊奇的发现，花鼓戏与花鼓灯，虽分属不同的艺术门类，但它们在历史渊源、表演形式和文化内涵上都有着千丝万缕的联系。通过这次参观，大家不仅对花鼓灯有了更深的认识，也更加明确了传统文化之间的千丝万缕的联系。（通讯员 王筠景）

图为实践团采访连俊杰。夏为正 供图

图为实践团调研活动圆满落幕留念。刘长胜 供图