巢院学子三下乡实践报告：关于乡村儿童问题的探索与思考

为获得更加直接，生动的感性认识，实践团采取实地调研，队员们亲自前往五星村开展调研，通过观察五星村孩子们真实的生活状况，联系乡村实际情况，再结合问卷调研等方法，将个别放置于整体，使主观因素降低，客观实际强化。

4、访谈调研法

鉴于表面观察事物多带有主观色彩，实践团再实地调研的同时联动使用访谈调研法，将调研往更深层次进行，获取五星村儿童生活更有价值的信息。实际开展时，实践团通过个别访谈法，集体访谈法，电话访谈法综合运用，针对性展开，使个别较为突出的问题可以更全面的展示。由于耗时长，成本高，隐蔽性差，受周围环境影响大而使用较少，没有进行大规模运用。

（二）调研地点概况

安徽省巢湖市柘皋镇五星村，面积8.42平方公里，人口6137人，耕地面积12631亩，山林二座，一座五星林厂，以松木为主80亩，地处五星西北，一座吴家大山以外松为主，占地200亩，五星村东于夏阁镇李岗村接壤，南与夏阁镇国胜村接壤，西于板桥村、大塘村接壤，北于苏湾镇李坝村、柘皋镇汪桥村接壤。

（三）调研对象选定

农村留守儿童在生活、学习、心理等方面存在着比较突出的问题，要解决这些问题，需要家庭、学校、社会等各方面的共同努力，协同合作。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，导致留守儿童心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。。
三、调查结果分析

（一）五星村儿童的生活状况