推普助力乡村振兴，数字赋能新安医学传播

图为团队成员在小小志愿者引导下参观博物馆。宋子航 供图

队员们兵分两路进行问卷调查：一组面向游客发放“博物馆中普通话使用体验”问卷，一组与数字展区工作人员座谈，聚焦普通话与方言的协同传播策略。此次共回收有效问卷60余份。不少游客建议通过情景剧、讲座等形式加强宣传，增强徽州文化的吸引力。

初步数据显示，数字化手段虽显著提升传播效能，但专业术语的通俗化转译仍是痛点。目前，馆方正积极探索“推普+科技”赋能文化传播的创新模式。

黄山方言调查：乡音渐远，推普存古需并举

8月23日，团队前往歙县一中、二中对师生进行了黄山方言调研。教师对“祖父（朝[tshau33]）”“婴幼儿[man214]”等方言词仍有一定掌握，但整体使用已向普通话靠拢。高中生虽具备一定方言听力，但主动使用率低，表达能力较弱，仅约半数掌握本土词汇，传统生产类词汇如“蚂蟥”“斗笠”退化尤为明显。

此外，团队在歙县二中进行了抽样调查。结果表明，学生虽具备方言听力理解能力，但使用率低，方言表达能力差。推普成效显著，但方言代际传承面临断裂，如何在学校教育中实现推普与存古的平衡，是徽州方言文化保护和乡村振兴的重要课题。

团队在渔梁、中和社区的调研显示，居民方言保持情况优于校园。中老年群体对老人们对花生[xuo33 sei31]、买猪肉[ma33 tsu33 niou31]等特色词掌握牢固，日常使用频率高。但青少年群体仍出现使用断层，多数仅能听懂但不愿或不会主动使用。社区方言存古基础较好，但代际传承同样面临挑战，需与推普工作协同推进。

深入乡村探源：“张一帖”家传中的语言双轨实践