山东学子走进学校开展爱眼知识宣讲活动

在完成灯光测量工作之后，老师介绍了学生在日常学习生活中的用眼状况。据该校教师反映，尽管教师团队不断强化对学生近视防控重要性的宣传教育，但学校内部学生的近视问题依然严峻，反映出当前近视防控措施尚需加强。针对这一现状，实践团成员李铭慧提出了系列针对性解决方案，包括但不限于增强近视防控的宣传力度，加强对学生课间眼保健操执行情况的监督，以及统一规划有利于眼部放松的户外活动等。李铭慧的建议获得了厉老师的认同，老师表示，学校将积极探索并实施实践团所提供的近视防控模式，期望实践团成员能够持续为青少年的视力保护工作提供宝贵的意见和建议，共同推动青少年近视防控事业的发展。

在针对视力问题突出的学生群体，实践团队开展了个案访谈与持续追踪记录工作。通过深入了解学生的家庭环境、人口学特征、学习时间、运动时间、睡眠时间、电子产品使用时长以及学习环境的光线条件等个体视力相关信息，团队采取了个性化、差异化的干预措施。针对每位学生的具体情况，提供了专属的用眼建议和改善方案，并对其视力状况进行了长期跟踪，构建了一个完整的视力发展追踪体系，以持续监测并促进学生视力健康。

图为育梦成光，“眼”绎未来实践团成员在课上与同学们进行护眼宣讲及互动。王一 供图