曲阜师范大学学子走进潍坊：博物馆内寻根脉，文化薪火代代传

实践队还与风筝和年画的非遗传承人进行了深入交流。传承人们详细介绍了风筝和年画的制作工艺与文化内涵，分享了他们在传承和发展传统文化过程中的经验和感悟。通过对话，队员们深刻体会到非遗传承的艰辛与重要性，也更加坚定了传承和弘扬传统文化的决心。

非遗传承人张师傅表示：“风筝和年画不仅是技艺，更是一种文化的传承。希望通过我们的努力，能让更多年轻人了解和喜爱这些传统文化。”队员们深受启发，纷纷表示要将所学所得带回校园，让更多同学感受到传统文化的魅力。

在感受传统文化魅力的同时，实践队积极探索创新表达形式。队员们计划将微视频、网络文学IP等现代文化形式与风筝、年画相结合，通过多渠道、多样化的传播手段，参与、感受制作过程，讲述文化故事。队员们还计划制作一系列关于风筝和年画的微视频，通过网络平台进行传播，让更多人了解和喜爱这些传统文化。

图为实践队员体验新式风筝轧制工艺。任洁 供图

近年来，网络文学与传统文化的结合成为一种新趋势。许多网络文学作品融入了中国传统文化元素，如《我不是戏神》融合了传统民俗、戏曲等国风元素，体现了对中国传统文化的深度挖掘与创新表达。实践队也计划借鉴这种形式，通过网络文学IP的开发，为风筝和年画文化注入新的活力。