五育课堂进社区，“七彩假期”润童心

一位社区工作者全程观摩了活动，她表示：“孩子们在认识旗帜象征意义时表现出的庄重感，以及在非遗活动中那份小心翼翼和力求完美的态度，给我留下了深刻印象。这类实践活动不仅传递了知识，更在细微处培养了孩子们对文化的尊重和专注的习惯。”

探秘急救知识，筑牢生命屏障

在强望社区，实践队邀请南昌大学3S救护会专业宣讲团队为孩子们打造一堂“听得懂、学得会、用得上”的急救知识科普课。“遇到溺水者，首先要确保环境安全，然后快速判断呼吸和意识......”宣讲队长龚钰一边讲解，一边在人体模型上演示心肺复苏的标准流程，强调胸外按压的要点和频率。孩子们围成一圈，目不转睛地观察着每一个动作。在创伤救护环节，宣讲队员饶诚杰详细展示了急救包内物品的用途，并示范“头部帽式包扎法”。

为强化学习效果，实践队员组织孩子们分组进行实操练习：低年级的孩子在队员指导下，用三角巾尝试包扎同伴的“头部伤口”；高年级的孩子则学习使用弹性绷带进行手臂环形包扎和关节处的“八字固定法”。通过知识传播与技能实践的双向赋能，队员们向孩子们普及了生活中可能遇到的危险情况，并传授了有效的应对措施，提高他们的自我和保护救护能力。

图为3S救护会专业宣讲团队讲解伤口包扎技术。詹辰曦 供图