线上支教在云南少数民族聚居区英语课程实施中的路径与策略研究 ——以云南省盐津县普洱镇小学为例

2.被试学生对英语教学的建议

表3:被试学生对英语教学的建议


个案数

平均值

标准误

标准 偏差

方差

有效

缺失

1.你认同学校要提升英语教学质量吗

122

2

3.69

.124

1.367

1.869

2.你认同少数民族学生在语言学习上的能力没有汉语学生强吗

103

21

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