广州大学寒假三下乡实践报告：英风非遗韵长存，德艺传承护文明

未来，团队将进一步整理本次调研的成果，形成有依据、有逻辑、学术性较强的研究报告，为政府和文化机构的决策提供参考。同时，团队将密切关注英德非遗的保护与传承工作，积极与当地政府、非遗传承人沟通，找出目前非遗发展上存在的痛点，共同推动非遗项目的活态传承和创新发展。

七、参考文献：

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[2]蔡佩娟,张雅.“一带一路”背景下英德红茶文化传承保护与推广研究[J].福建茶叶,2021,43(09):17-19.

[3]彭伙强,谭贵飞,李晓雪.英石非遗传承教育的新探索——英德英西中学《英石艺术作为乡土美术教材的研究》[J].广东园林,2017,39(05):15-19.

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[5]袁航.习近平总书记关于非物质文化遗产保护传承重要论述的三维分析[J].求知,2023,(第8期).

[6]赵悦,石美玉.非物质文化遗产旅游开发中的三大矛盾探析[J].旅游学刊,2013,28(09):84-93.

[7]朱以青.传统技艺的生产保护与生活传承[J].民俗研究,2015,(01):81-87.

[8]马知遥,刘智英,刘垚瑶.中国非物质文化遗产保护理念的几个关键性问题[J].民俗研究,2019,(06):39-46+157-158.