巢院学子三下乡实践报告：关于乡村儿童问题的探索与思考
农村留守儿童因为父母长期不在身边，往往会因为被同龄人欺负而变得敏感，在长期欺压中就会形成极端的心理压力。若不及时有效引导，他们就会通过打骂小动物、践踏农作物甚至是欺压其他比自己年龄小的低龄儿童来宣泄自己的情绪。
4、心理问题严重
家庭教育过于简单粗暴，认为孩子不听话就得打，久而久之孩子为避免被暴打就会直接不说话，以冷暴力对待。在学校里，有些学生往往喜欢和老师对着干，总感觉时刻被其他人欺负，与其他人交流时充满警惕性和敌意。大多数留守儿童都不自信，胆子小，还有个别儿童会做出格的事来引起老师、同学、父母的关注。胆子大、爱惹事的那些孩子同样会认为父母不关注自己，他们希望通过淘气、不听话、打架等行为来引起父母的关注，以这种方式来取得父母的爱。
5、沉迷网络世界
许多留守沉迷于网络世界，喜欢玩手机，无法分清网络世界里的危险因素，甚至有些还会把游戏世界里的暴力带到生活中来。学习态度不认真，行为孤僻、不合群的留守儿童比较突出。
（三）乡村儿童问题产生主体分析
1、主体反思
（1）在政府方面：针对留守儿童的帮扶仍然存在不少问题和困难，值得研究和解决。最突出的问题是政策落实不到位，由于五星村地域广阔，留守儿童众多，政府政策难以落实到每一位留守儿童身上。然而，众多的留守儿童得不到针对性帮扶很容易造成心理不健康现象，留守儿童政策细化措施是极有必要的。留守儿童虽然已经采取以下帮扶措施，但保障力度仍然欠缺。
①儿童福利机构有所欠缺
4、心理问题严重
家庭教育过于简单粗暴，认为孩子不听话就得打，久而久之孩子为避免被暴打就会直接不说话，以冷暴力对待。在学校里，有些学生往往喜欢和老师对着干，总感觉时刻被其他人欺负，与其他人交流时充满警惕性和敌意。大多数留守儿童都不自信，胆子小，还有个别儿童会做出格的事来引起老师、同学、父母的关注。胆子大、爱惹事的那些孩子同样会认为父母不关注自己，他们希望通过淘气、不听话、打架等行为来引起父母的关注，以这种方式来取得父母的爱。
5、沉迷网络世界
许多留守沉迷于网络世界，喜欢玩手机，无法分清网络世界里的危险因素，甚至有些还会把游戏世界里的暴力带到生活中来。学习态度不认真，行为孤僻、不合群的留守儿童比较突出。
（三）乡村儿童问题产生主体分析
1、主体反思
（1）在政府方面：针对留守儿童的帮扶仍然存在不少问题和困难，值得研究和解决。最突出的问题是政策落实不到位，由于五星村地域广阔，留守儿童众多，政府政策难以落实到每一位留守儿童身上。然而，众多的留守儿童得不到针对性帮扶很容易造成心理不健康现象，留守儿童政策细化措施是极有必要的。留守儿童虽然已经采取以下帮扶措施，但保障力度仍然欠缺。
①儿童福利机构有所欠缺
